10月17日下午，公共英语部组织部门全体教师在线观摩2026年职业教育外语类课程思政集体备课示范展示活动。

本次活动由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主办，从全国范围内遴选出了5个优秀外语课程思政教学案例，分别进行展示。各团队依托真实职场任务开展项目化教学，有机融合语言技能、职业能力与价值塑造，运用AI技术赋能课堂，注重培养学生有效使用人工智能的能力。展示结束后，教指委委员李冬梅总结指出，当前职教外语课程思政已从全面普及迈向提质创优新阶段，强调要有效破解育人“两张皮”的问题，完善课程思政评价体系，弱化生硬植入痕迹、实现育人润物无声，并结合职教多元生源精准施教，优化项目化教学评价机制。

长期以来，公共英语部高度重视英语课程思政建设，取得了丰硕成果，其中《综合英语》先后获评国家级、省级课程思政示范课程。部门坚持三课堂联动，通过组织英语文化节、自建微信公众号和视频号等学生英语学习平台、开展志愿服务等实践，落实全方位育人，持续更新教学理念，强化教师自觉育人意识与能力，课程思政建设在全国同类院校中处于领先地位。本次活动通过共学共研，为教师进一步优化思政融入方式提供了优秀范例，促进了团队在交流研讨中凝聚共识、协同成长。下一步，公共英语部将紧扣高质量发展要求，学习兄弟院校的先进经验，持续提升课程思政育人实效，助力学院专业人才培养，实现为党育人、为国育才。