8月9日，公共英语部在1号教学楼阶梯教室组织9位课程汇报人依次进行了全面的剖析汇报。部门全体教师参加活动。

本次课程剖析活动紧扣学院办学能力评价标准，是部门迎评促建、提质培优的关键专项工作之一。活动前期，各课程负责人高度重视、精益求精，带领课程团队开展多轮研讨，梳理课程建设脉络，优化剖析材料，完善汇报内容，精进细节，为本次课程剖析汇报的高质量开展筑牢坚实基础。活动中，汇报人立足课程及专业实际，围绕整体设计、课堂教学实施、课程建设成效、特色创新等维度展开细致、全面的阐述。系统梳理了课程教学目标、教学内容架构、教学策略方法、教学流程闭环实施情况，客观总结了课程建设的成果与优势，深入剖析了存在的短板与不足，明确了后续课程优化、改革思路与举措，全方位展现了课程建设全貌和育人价值。公共英语部主任崔卫在总结中充分肯定了各课程团队精心筹备与反复研磨的成效，认为课程剖析贴紧贴教学实际、复盘深入系统，有效梳理了部门课程建设现状。同时，针对课件制作规范化、教学内容精准度以及汇报呈现效果等方面，逐一指出不足并给出针对性改进意见，要求后续持续优化提升，精益求精，以最佳的状态迎接评估。

此次课程剖析专项活动，既是公共英语部落实学院迎评工作的重要举措，也是部门教学工作的一次全面复盘和研讨提升。下一步，公共英语部将继续积极配合学校办学能力评价各项工作安排，坚持以评促教、以评促改、以评促建，常态化开展课程研讨、课程案例打磨，持续提升课程建设质量，提高整体教学育人水平。