6月8日下午，在1号教学楼第1阶梯教室，公共英语部组织部门全体教师参加“课堂革命”典型案例培训分享交流会。公共英语部教师苗兵代表参训教师作培训学习汇报。

本次培训的主讲人为广东轻工职业技术学院的吴东盛副教授。他从“课堂革命”的发展背景和本质要义出发，结合“课堂革命”的典型案例、教学能力大赛获奖作品，剖析了“课堂革命”的申报要求、评价指标等，指导参培教师进行申报书的填写。汇报中，苗兵根据培训学习的情况，从培训简介、研修内容、学习反思三个方面进行了分享，介绍了“课堂革命”的内涵要义、申报要求、选题方法和实施路径，反思了实施“课堂革命”对教学、教师和学生发展的重要性和做法。最后，公共英语部主任崔卫进行了总结，指出课堂是教师成长的主阵地，课堂教学是培养人才的主渠道，教师作为开展“课堂革命”的主体，应该提升自身的课程教学理念和教学能力，创建新型教学实践形态，进一步推进学院英语教学改革的进程。

实施“课堂革命”不仅是落实《提质培优》计划的要求，深化“三教”改革，也是推动课堂教育教学创新的有效途径。本次培训既有理论高度，也有很强的实践性和指导性。通过此次分享交流会，教师们收获满满，纷纷表示面对现代职业教育的挑战和机遇，积极主动参与“三教”改革，革新教育教学观念、转变课堂角色，提升教学能力和教学效果。